Упрощенная HTML-версия
18
де Буонапарте поступил в Королевскую военную школу в Бриенн-ле-Шато
в возрасте девяти лет, восьми месяцев и пяти дней».
Его товарищи — младшие сыновья в своих семьях, мелкие помещики.
Поначалу он слишком отчетливо ощущает эту дистанцию; его гордыня дик-
тует ему манеру поведения, которая окружающим кажется высокомерной
и презрительной. Он держится в сторонке, задумчивый и молчаливый. Он
еще не понимает своих товарищей, которые не понимают его, и это рас-
хождение все чаще подталкивает его к одиночеству. Однако размышления
его плодотворны. Он усерден; его интересует математика; очень скоро он
проявляет заметные способности. Правда, он остался не в ладах с грамма-
тикой, ничего не смыслит в латыни, но история и география увлекают его.
Переменки он посвящает работе. Часто ему случается вечером последним
задержаться в классе и продолжать, без ведома учителей, свои кропотли-
вые бдения над Плутархом и Полибием; произведения античных филосо-
фов и военачальников составляют самую суть того, что питает сознание
подростка.
Наконец проявившееся превосходство разрушает предубеждения и
начинает привлекать к нему товарищей, которых его несгибаемый и занос-
чивый характер прежде отталкивал. «Вскоре, — скажет позднее Наполе-
он, — в школе только обо мне и говорили. Мною восхищались, мне завидо-
вали; я осознавал свои силы. Я наслаждался своим превосходством».
Покорившиеся ему товарищи находились во власти его авторитета.
Он становится их лидером, вожаком в игре, нередко находя в ней полезную
цель. Суровой зимой 1783 года выпало много снега; Наполеон построил во
дворе редуты и укрепления, а затем после осады забросал их снежками.
Это был его первый успех в артиллерии.
Занятия продолжались. Генеральный инспектор признал его заслуги
и дал ему хорошую выпускную характеристику, заканчивающуюся такими
словами: «Из него выйдет превосходный моряк».
Будучи ребенком, он не доверял морю; в нем он чувствовал врага.
Его никогда не привлекала бухта, где мальчишки собирались, чтобы иску-
паться или пуститься в плавание на лодках, которые они тайком отвязы-
вали. Он поразмыслил — и переменил мнение. Ведь моряк — это тот, кто
отправляется бродить по свету, становится властелином пространства.
А какие возгласы встречают его, когда он возвращается домой на королев-
ском судне! О, в один прекрасный день вернуться на свой остров как новый